Module 3 | Apprendre et réussir avec le TDAH : Stratégies d’enseignement gagnantes et outils qui font la différence
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Plan de formation
Aperçu des leçons et des questionnaires disponibles dans cette formationDescription de la formation
Description courte : Des stratégies d’enseignement gagnantes et bonnes pour tous qui sont essentielles pour favoriser la réussite des élèves TDAH.
Le TDAH apporte son lot de défis pour l'élève qui est touché mais aussi pour toutes les autres personnes qui gravitent autour! Dans un contexte de classe, l'enseignant doit composer avec beaucoup d'élèves qui présentent différents besoins. Pas toujours facile de s'y retrouver! Dans cette formation, notre équipe d'enseignantes et d'intervenantes vous partagent des stratégies et des outils qu'elles utilisent dans leur pratique au quotidien. Des stratégies universelles, pratiques et simples à mettre en place, qui peuvent faire réellement la différence dans la réussite des élèves, incluant ceux touchés par le TDAH.
La formation Stratégies d’enseignement gagnantes et outils qui font la différence constitue le premier chapitre du module Favoriser la réussite scolaire des élèves TDAH. Il fait partie intégrante du programme Apprendre et réussir avec le TDAH qui est destiné aux enseignants et aux intervenants des écoles primaires et secondaires du Québec.
Précisions
• Une attestation de participation est émise lorsque la formation est complétée avec succès.
• Les capsules identifiées d’un astérisque (*) ont été conçues pour pouvoir être visionnées directement par le grand public, et ainsi appuyer les enseignants, intervenants de l'éducation et les professionnels de la santé dans leurs interventions; elles sont également accessibles à tous via le programme TDAH VIP.
• TDAH VIP a été produit par TONUS Productions et Clinique FOCUS. Il a été développé sous la supervision scientifique de la Dre Annick Vincent, psychiatre.
Objectifs de la formation
Découvrir des stratégies et outils éprouvés pour favoriser la réussite scolaire chez l'enfant TDAH.
