Que vais-je apprendre

• Expliquer le métabolisme du glucose et les systèmes participant à sa régulation.
• Expliquer aux personnes diabétiques les différences entre les mesures de la glycémie (capillaire, laboratoire, HbA1c).
• Différencier les différents types de diabète et décrire les objectifs glycémiques pour chacun.
• Décrire brièvement les différentes complications du diabète et leurs implications.
• Différencier les antihyperglycémiants (oraux enlevés).
• Différencier les insulines et décrire la technique d’injection.
• Recommander aux personnes diabétiques les éléments de base de l’activité physique dans l’attente d’une rencontre avec un kinésiologue.
• Recommander aux personnes diabétiques les éléments de base de la nutrition dans l’attente d’une rencontre avec une nutritionniste/ diététiste.
• Évaluer la condition des pieds des personnes diabétiques et faire les recommandations nécessaires afin de prévenir les complications podiatriques liées au diabète.
• Prendre la mesure de l’indice cheville – bras et interpréter les résultats.
• Effectuer la technique du monofilament 10 grammes.
• Comprendre l’importance de travailler de concert avec les autres professionnels de la santé oeuvrant auprès des personnes diabétiques afin de créer une équipe interdisciplinaire-multidisciplinaire.
• Recommander des stratégies aux personnes diabétiques lors de repas retardés.
• Identifier les différentes étapes vécues par le patient lors de l’annonce du diabète.
• Différencier les 2 principaux troubles émotifs reliés au diabète soient la dépression et trouble d’anxiété généralisée.
• Expliquer aux personnes diabétiques l’importance de divulger leur état de santé à la société de l’assurance automobile du Québec.